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| Se encontraron 44 coincidencias |
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Tema: Conclusión |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 23 Lecturas: 31220 |
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| Estimado en Cristo P. Aguilar y todos los que han colaborado para llevar a cabo este curso:
En febrero, cuando me inscribí a este curso de Gnoseología, lo hice únicamente como un reto personal para a ... |
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Tema: Tema 6.6: El existencialismo |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 18 Lecturas: 26164 |
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| 1. ¿Qué relación encuentra entre estas tres nociones: individuo-persona humana-libertad? ¿En qué sentido estas nociones contradicen al idealismo o al totalitarismo o a la masificación de la gente?
E ... |
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Tema: Tema 6.5: La crítica Kantiana |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 19 Lecturas: 26165 |
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| 1. Imagínese que a un niño, al nacer, le ponen gafas rojas y ese niño crece con las gafas sin quitárselas en ningún momento. El niño pensaría que todas las cosas son rojas, con más o menos grados de i ... | |
Tema: Tema 6.3 El Racionalismo y el Idealismo |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 17 Lecturas: 28775 |
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| 1. Imagínese que existe un personaje como el de Tarzán: un niño que se ha criado con los monos sin contacto alguno con seres humanos. ¿Cree usted que sería capaz de reconocerse como persona humana él ... | |
Tema: Tema 6.2 : El Relativismo |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 24 Lecturas: 33179 |
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| 1. Reflexione sobre la naturaleza del relativismo. Pondere, en primer lugar, el término «relativismo»:
¿qué quiere decir que «todo es relativo»? ¿Hay alguna diferencia real entre el relativismo y el ... |
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Tema: Unidad VI: Historia y Tema 6.1: El Escepticismo |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 21 Lecturas: 29356 |
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| 1. ¿Cuál de las siguientes posiciones acerca de la existencia de Dios es escéptica y por qué?:
(1) «Dios no existe». (2) «Quizás Dios existe; espero saberlo al final de mi investigación». (3) «N ... |
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Tema: Tema 5.2: Naturaleza de las ciencias |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 23 Lecturas: 30464 |
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| 1. Muchos científicos parecen sobrepasar su campo específico haciendo juicios que pertenecen a otras ciencias y, sobre todo, a la filosofía y a la teología. Hay astrónomos, por ejemplo, que, en base a ... | |
Tema: Unidad V:Epistemología, La verdad de las ciencias y Tema 5.1 |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 24 Lecturas: 33089 |
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| En el texto que nos llegó a nuestros correos, en el inciso C. ¿Es válido el saber de las ciencias humanas? faltan unas líneas en el penúltimo párrafo después del paréntesis, que sí se encuentran en el ... | |
Tema: Unidad V:Epistemología, La verdad de las ciencias y Tema 5.1 |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 24 Lecturas: 33089 |
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| 1.¿Ha habido alguna época en la Historia humana sin ciencia en sentido genérico? No, ya desde la prehistoria se podría hablar de la existencia de la “pre-ciencia” pues los hombres prehistóricos de alg ... | |
Tema: Tema 4.3: Otros estados de la mente |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 24 Lecturas: 33743 |
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| 1. Mucha gente hoy en día parece indiferente a las cuestiones más trascendentes de la vida: la existencia de Dios y su relación con nosotros, el sentido de la vida, el destino eterno del hombre, etc. ... | |
Tema: Unidad IV Psíquica y Tema 4.1 |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 24 Lecturas: 34600 |
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| 1. Apunte algunos juicios evidentes para los sentidos y la inteligencia que esté haciendo ahora mismo. ¿Hay juicios sobre cosas inmediatamente evidentes para nosotros en los que estemos de acuerdo tod ... | |
Tema: Tema 3.3: El testimonio humano |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 26 Lecturas: 37015 |
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| 1. ¿Cómo podemos aplicar a la fe revelada por medio de testimonios humanos cuanto dijimos acerca de los signos y del último criterio de credibilidad? ¿En qué se parece y en qué se diferencian la fe hu ... | |
Tema: Tema 3.2: El valor del lenguaje |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 30 Lecturas: 42343 |
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| 1. Actualmente, uno de los mejores medios para difundir una ideología y dominar culturalmente sobre la gente y los pueblos consiste en la manipulación del lenguaje. Ejemplos: a las relaciones prematri ... | |
Tema: Unid III: Lingüística y Tema 3.1 Origen del lenguaje |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 34 Lecturas: 47721 |
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| Participación en el foro
1. Hoy en día muchos biólogos y sobre todo etólogos están realizando numerosos experimentos para tratar de enseñar a los animales a comunicarse como nosotros. También hay ... |
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Tema: Unid III: Lingüística y Tema 3.1 Origen del lenguaje |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 34 Lecturas: 47721 |
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| Participación en el foro
1. Hoy en día muchos biólogos y sobre todo etólogos están realizando numerosos experimentos para tratar de enseñar a los animales a comunicarse como nosotros. También hay ... |
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Tema: Tema 2.5: El proceso del conocimiento |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 30 Lecturas: 51414 |
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| 1. Hoy se ha difundido mucho – entre filósofos, pensadores, científicos y personas de que tal vez usted conocerá – una visión materialista del hombre: lo consideran como una «máquina» muy compleja, pe ... | |
Tema: Tema 2.4: La verdad de los raciocinios |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 42 Lecturas: 53943 |
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| 1.¿Qué pasaría en nosotros y en las sociedad en general si descubriéramos que todos nuestros razonamientos son falsos por carecer de todo fundamento subjetivo y objetivo?
Si descubriéramos que nue ... |
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Tema: Tema 2.3 : La verdad de los juicios |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 38 Lecturas: 49555 |
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| 1. No pocas filosofías y opiniones populares de hoy en día abogan que lo único importante en la vida es que cada uno sea coherente con lo que piensa sin importar qué es lo que piensa. Escuchamos eslóg ... | |
Tema: Tema 2.2 La verdad de los conceptos |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 34 Lecturas: 49294 |
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| 1. En nuestra cultura prevalece el relativismo y el subjetivismo. Cada uno ve las cosas a su manera y tiene «su» verdad. ¿Qué posición sobre el problema de los universales cree usted que tienda a caer ... | |
Tema: Unidad II: Noética y Tema 2.1: La verdad de las sensaciones |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 44 Lecturas: 58408 |
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| 1. ¿Por qué cree usted que todo nuestro conocimiento parte de los sentidos? Analice, por ejemplo, si de todos los objetos conocidos tiene siempre una representación mental sensible.
Creo que todo ... |
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Tema: Tema 1.5: ¿Dónde está la verdad conocida? |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 46 Lecturas: 55323 |
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| 1. ¿Qué pasaría si la representación mental del objeto, en vez de ser un signo formal, fuera un signo instrumental? Si la representación mental del objeto fuera un signo instrumental sólo se quedaría ... | |
Tema: Tema 1.4 : ¿Cómo es la verdad conocida? |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 51 Lecturas: 64900 |
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| 1. Si nuestro conocimiento es absoluto, objetivo en su contenido, ¿por qué los hombres y las culturas, tenemos tantos desacuerdos en temas importantes como la existencia de Dios, los principios éticos ... | |
Tema: Tema 1.3: ¿Cómo conozco que conozco? |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 87 Lecturas: 108773 |
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| 1. ¿Cuáles son las diferencias más importantes que encuentra entre la «reflexión completa» o «natural» y la «reflexión artificial» o «metódica»? Si en cada acto del conocimiento tenemos una conciencia ... | |
Tema: Tema 1.2: ¿Conozco? La capacidad natural para la verdad |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 145 Lecturas: 165044 |
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| 1. Si estas verdades son de por sí evidentes y siempre presentes en cada juicio, ¿cómo es posible que filósofos y otras personas hayan dudado de su capacidad natural para conocer la verdad?
Se duda ... |
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Tema: Unidad I: Crítica, La validez del conocimiento humano |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 181 Lecturas: 199511 |
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| 1.Si un católico creyera que no conoce las cosas como son, es decir, que carece de capacidad para la verdad, ¿usted cree que pueda ser auténticamente católico? ¿Tiene sentido evangelizar a una persona ... | |
Tema: ¿Qué es la Gnoseología? Introducción |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 75 Lecturas: 97320 |
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| La introducción me pareció muy completa y muy bien explicada, creo que ahora tengo una idea mucho más clara de lo que veremos en el curso. Mil gracias.
Ana Julia Flores Querétaro, México. |
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Tema: Saludo y comentario antes de empezar el curso |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 169 Lecturas: 212849 |
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| Soy Ana Julia Flores, estoy muy emocionada de participar una vez más en un curso de Catholic.net, aunque les confieso que tengo un poco de temor por que siempre me ha costado mucho trabajo la filosofí ... | |
Tema: Sesión # 18 "El Adolescente Y Su Mundo" |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 34 Lecturas: 36044 |
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| Evaluación Final
Instrucciones: Comparte tus conclusiones sobre el curso “E Adolescente y Su Mundo” seleccionando las opciones que más se asemejen a tu opinión. Respecto al Curso en genera ... |
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Tema: Sesión # 17 "El Adolescente Y Su Mundo" |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 38 Lecturas: 47768 |
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| 1. ¿Yo formador que objetivo quiero lograr con los adolescente que dependen de mi?
Mi principal objetivo como formador es ayudar a estos jóvenes guiándolos en esta etapa de sus vidas para que lleg ... |
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Tema: Sesión # 16 "El Adolescente Y Su Mundo" |
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| Ana Julia Flores Respuestas: 44 Lecturas: 37045 |
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| Carácter Realista (noEmotivo-Activo-Primario)
ORIENTAR: Al adolescente con carácter realista se le debe orientar en un ambiente afectivo a través de la acción de los demás. Debemos buscar que de ... |
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