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Mayra Novelo Moderador

Registrado: 27 Sep 2005 Mensajes: 715 Ubicación: Genova Italia
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Publicado:
Lun Oct 22, 2007 9:56 am Asunto:
Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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Texto
Virtud del Orden
http://lichugorio.blogspot.com/2007/07/virtud-del-orden.html
Evaluación
¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Publicado por www.mipatio.com.ar
Lecura complementaria (opcional) _________________ “Te amo, Dios mío, y mi único deseo es amarte hasta el último suspiro de mi vida. Te amo, Dios mío infinitamente amable, y prefiero morir amándote a vivir sin amarte. Te amo, Señor, y la única gracia que te pido es amarte eternamente... ”
(Cura de Ars)
Ultima edición por Mayra Novelo el Vie Abr 18, 2008 10:06 am, editado 1 vez |
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Jimena Sánchez Esporádico
Registrado: 02 Sep 2007 Mensajes: 25
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Publicado:
Dom Oct 28, 2007 12:26 am Asunto:
Sesión 8 parte 2
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
El orden es algo que está relacionado con todas las actividades en general; sería algo así como un "eje transversal", para trabajarlo constantemente y desde todos los puntos de vista. Por ello, hay varios aspectos que se deben considerar (tanto padres como docentes): Se respeta un horario mínimo: hora de levantarse, de acostarse, de comer, de jugar, etc..o por el contrario las cosas se hacen cuando “apetece”; según el niño va creciendo, ¿tiene un encargo ? ¿Se le exige responsabilidad en su cumplimiento? ¿Se le ayuda a realizarlo aunque “no le apetezca”?; ¿Cuida la ropa, los juguetes para que no se estropeen y duren más tiempo?. ¿Se le inculca el gusto por la limpieza y la higiene?.
Creo que una persona que, desde pequeña, sus mayores le han enfatizdo en el orden con respecto a las cosas materiales, también se lo han inculcado en toda su persona, en su forma de ser y de pensar, en otras palabras, en la organización de todas sus actividades, estableciendo así normas claras.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Me hubiese gustado que se ahondara en la siguiente afirmación: "Para un niño ordenar debe ser un juego”; presentándonos algunos ejemplos que nosotros pudiéramos aplicar. |
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Jimena Sánchez Esporádico
Registrado: 02 Sep 2007 Mensajes: 25
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Publicado:
Dom Oct 28, 2007 12:27 am Asunto:
Sesión 8 parte 2
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
El orden es algo que está relacionado con todas las actividades en general; sería algo así como un "eje transversal", para trabajarlo constantemente y desde todos los puntos de vista. Por ello, hay varios aspectos que se deben considerar (tanto padres como docentes): Se respeta un horario mínimo: hora de levantarse, de acostarse, de comer, de jugar, etc..o por el contrario las cosas se hacen cuando “apetece”; según el niño va creciendo, ¿tiene un encargo ? ¿Se le exige responsabilidad en su cumplimiento? ¿Se le ayuda a realizarlo aunque “no le apetezca”?; ¿Cuida la ropa, los juguetes para que no se estropeen y duren más tiempo?. ¿Se le inculca el gusto por la limpieza y la higiene?.
Creo que una persona que, desde pequeña, sus mayores le han enfatizdo en el orden con respecto a las cosas materiales, también se lo han inculcado en toda su persona, en su forma de ser y de pensar, en otras palabras, en la organización de todas sus actividades, estableciendo así normas claras.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Me hubiese gustado que se ahondara en la siguiente afirmación: "Para un niño ordenar debe ser un juego”; presentándonos algunos ejemplos que nosotros pudiéramos aplicar. |
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Ma. Elena Zarzosa Pérez Nuevo
Registrado: 17 Sep 2007 Mensajes: 14
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Publicado:
Jue Nov 01, 2007 3:21 am Asunto:
Sesión #8, parte 2
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
Toda buena decisión está basada en el orden que se presenta en una persona, equipo, familia, Orden personal, orden físico, etc. en general en todas las actividades . Sin orden las actividades no se pueden desarrollar en tiempo y forma. Las decisiones que se tomen deben de tomar en cuenta todas las posibilidades y así se podrá llevar a cabo en base a todas las posibilidades presentadas.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Ya lo expuse ne la primer parte de este capítulo. |
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ana Iglesias Esporádico
Registrado: 28 Ago 2006 Mensajes: 32
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Publicado:
Dom Nov 04, 2007 5:50 pm Asunto:
ACTIVIDAD 8 PARTE 2
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
Tener adquirido un orden en nuestra vida es lo que nos permite actuar en consecuencia favoreciendo el desarrollo de todas aquellas actividades o cuestiones que emprendamos a lo largo de nuestra vida.
Un saludo,
Ana Iglesias
www.anaiglesias.net |
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sucahc Nuevo
Registrado: 31 Ago 2007 Mensajes: 13
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Publicado:
Dom Nov 04, 2007 7:05 pm Asunto:
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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Hola. Cada vez aprendiendo y compartiendo más. ¡Que bien!
¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
El orden en la toma de decisiones para una actividad es muy importante para poder llegar al objetivo de lo qlue se busca. Como se dice habitualmente si queiro cinstruir una casa no empiezo por el tejado, sino por lo fundamental primero, por los cimientos. No marco una ruta seguir en una marcha, Sin ahber miraido antes posibilidades, personas que van. que queiro trabajar, no se todo tiene que tener un orden.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Nada creo que es claro y dice como se puede trabajar la virtud del orden.
Susana S _________________ Susana. HC |
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gaby arjona Esporádico
Registrado: 12 Sep 2007 Mensajes: 32 Ubicación: salta-argentina
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Publicado:
Mie Nov 07, 2007 2:44 pm Asunto:
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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EVALUACIÓN
¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
La implicancia del orden en la toma de decisiones redunda en que, al consistir el orden en la organizacion, la distribucion segun las normas logicas, este permitira no perder de vista todo lo necesario para alcanzar los objetivos, en este caso, formar habitos posteriormente concientizados para consolidar en los alumnos verdades virtudes no salemente de orden natural sino, trasecedental.
El orden no pertime tener muy presente los valores que regiran las deceisiones ya que seran los mismos los patrones oredenadores; asi ninguna decision estara aislada, fuera de sentido, extraña a los fines comunes que todas las actividades deben alcanzar como a su efecto.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Creo que nada, jiji
CARIÑOS EN XTO Y MARIA DE LUJAN, SALTA ARGENTINA
GABY ARJONA |
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mary de plata Esporádico
Registrado: 26 Feb 2007 Mensajes: 49 Ubicación: Panamá, Rep. de Panamá
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Publicado:
Mie Nov 07, 2007 10:11 pm Asunto:
Sesión # 8-Parte 2--Actividades al Aire Libre y Educación
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
R.: El orden es como se ha dicho, la virtud eje, que hace girar la rueda de la actividad, sobretodo porque ayuda a mantener la agenda de lo planificado lo más cercano a la realidad y al objetivo central de la misma. Sin se mantiene un orden bien estructurado en las actividades es mucho más fácil tomar decisiones de cambios frente a planes alternos. Igualmente sucede cuando se deja un margen para errores dentro de la agenda estructurada, la toma de decisiones es facilitada por el orden de la actividad ya que se dispone de un espacio para facilitar la actividad.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
R.: Este tema está bien estructurado y no necesita más nada.
M. Plata
7-Nov-2007 |
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yudeisy uzcategui Esporádico
Registrado: 05 Mar 2007 Mensajes: 66
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Publicado:
Mie Nov 07, 2007 11:33 pm Asunto:
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
El orden es el patrono en una toma de decision, por que si tu decide hacer una activida y no ordena como se va iniciar, de acuerdo al lugar al que se va que hay que llevar,como nos vamos a ir, a que horas nos vemos. pues realmente todo seria un fracaso porque se esta improvisando no se ordeno nada y las demas personas que nos siguen no percibiran ningun aprendizaje y ellos tampoco se esforzaran por cumplir con esa virtud del ORDEN porque no existe un horario no hay actividades organizadas todo es eventual.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar |
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Hna. Luzvinda Nuevo
Registrado: 29 Ago 2007 Mensajes: 14
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Publicado:
Jue Nov 08, 2007 11:37 pm Asunto:
Evalaución sesión 8 parte 2
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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EVALUACIÓN DE LA SESIÓN Nº 08 PARTE 2
¿QUÉ TIENE QUE VER EL ORDEN CON LAS TOMAS DE DECISIONES EN UNA ACTIVIDAD?
Hablar del orden en una actividad es muy esencial ya que favorece el bienestar de todo el grupo, el orden da paz y sosiego al cuerpo, al alma y al espíritu. Favorece a la toma de decisiones porque se logrará el objetivo o meta planteada.
Es fundamental ir formando a los alumnos sobre todo en campamentos cuando estos comen algo y tiran los desperdicios hay que enseñarles a mantener limpios sus lugares, a respetar las normas y toda la organización. El orden personal también va unido a la limpieza o aseo personal.
¿QUÉ AGREGARÍAS A ESTE CAPÍTULO QUE NO SE HAYA EXPUESTO O QUE QUIZÁS SE DEBERÍA PROFUNDIZAR?
Pues nada, solo animarles a seguir estudiando los artículos ya que cada vez se ponen muy interesantes.
Saludos a todos por sus opiniones ¡Que el Señor les bendiga! _________________ Hna. Luzvinda |
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mariaclaverias Esporádico
Registrado: 29 Ago 2006 Mensajes: 63
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Publicado:
Jue Nov 15, 2007 10:42 pm Asunto:
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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Evaluación
¿Qué tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
El orden ayuda a que en la toma de decisiones todo salga como se había previsto, sin retrasos exagerados ni problemas mayores, ya que donde hay orden las cosas se realizan con más prontitud y exactitud.
¿Qué agregarías a este capítulo que no se haya expuesto o que quizás se debería profundizar?
Nada me parece que están llevando bien el curso. Gracias |
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María Elena Turbalo Nuevo
Registrado: 13 Sep 2007 Mensajes: 9
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Publicado:
Mar Dic 04, 2007 11:24 pm Asunto:
Sesion 8, parte 2
Tema: Sesión 8 parte 2 Actividades al aire libre y educación |
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¿Que tiene que ver el orden con las tomas de decisiones en una actividad?
Creo que el orden es sumamente importante para que se cumplan los objetivos propuestos. Las actividades han sido planificadas de acuerdo a un criterio logico de modo que se vayan cumpliendo las metas buscadas en cada una de ellas. Sin el orden todo el proyecto corre riesgos. Es vital que todos los encargados de la salida lo tengan presente y sean respetuosos del mismo, de este modo se transmite su trascendencia a los jovenes.
¿Que agregarias a este capitulo?
Creo que nada, es muy interesante leer los aportes de los demas participantes.
Hasta prontito...  |
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