Sesión # 13 "El Adolescente Y Su Mundo"

[Juan José Hernández]

El formador con el alumno reflexivo, principalmente lo debemos tratar con mucho amor, entenderlo, comprenderlo, encaminarlo a Dios nuestro Señor, al ser una persona que fácilmente se le puede lastimar emocionalmente, tenemos que guiarlo con calidez que acepte sus responsabilidades e impulsarlo a su superación personal.

El amor es la base principal de todo ser humano, para alcanzar la santidad y al tener el reflexivo esa divina gracia, hay que lograr que ame a Dios y a sus semejantes, que la caridad sea la fuente de su vida.

Como ejemplo puedo decir, que este tipo de alumnos tenemos que hacerles ver que el aislarse se marginan del amor que todos los semejantes nos debemos dar, que comprenda que el amor hay que darlo sin pretender recibir nada a cambio. Tenemos que trabajar para erradicar cualquier defecto dominante que tengan, lográndolo por medio de la meditación y de la oración con Jesucristo, que le permita a ÉL, purifique su alma y reciban su amor en su corazón, para que a su vez, lo comparta con todos sus semejantes.

Comentarios:

Ratifico que formador con este tipo de alumnos, es nuestra obligación de tratarlos con amor, calidez, responsabilidad, sabiduría e encaminarlos a su vida espiritual, para que alcancen la santidad que Dios quiere para ellos, de lograrlo es factible que se combiertan en grandes formadores.

Ciudad de México.

Juan José Hernández Aguilar.
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Juan José Hernández Aguilar

[mariaclaverias]

Menciona cuáles son los rasgos que debe mantener el formador con el alumno reflexivo, la razón y un ejemplo de una acción concreta para ponerlo en práctica.
El formador debe ser veraz, paciente, comprensivo y cariñoso pero sin exagerar.
Debe ser muy bondadoso y la paciencia debe ser ilimitada porque sería lamentable que por falta de paciencia, bondad o comprensión se hiera al joven y se puede truncar un maravilloso trabajo.

Algún comentario...
No me cansaré de decirlo pero fue un excelente curso. Me alegra poder culminar con el tema que me faltaba.

[Yeni Castañeda Ponce]

[quote="Mayra Novelo"]Dado que el alumnos con rasgos de caracter Reflexivo está inclinado a la intimidad y la veracidad, va en busca de un corazón que le comprenda a fondo y le parecie sinceramene. Y puesto que es muy sensible a la influencia de otra persona y del ambiente en que vive, el formador tiene una enorme responsabilidad en el aspecto humano.

[b][color=darkblue]Despúes de consultar el texto de apoyo
http://www.es.catholic.net/biblioteca/libro.phtml?consecutivo=423&capitulo=4907
Menciona cuáles son los rasgos que debe mantener el formador con el alumno reflexivo, la razón y un ejemplo de una acción concreta para ponerlo en práctica.

Algún comentario...
Rasgos:
Todo formador frente al alumno reflexivo debe tener:
Capacidad de observación y manejo de sentimientos a fin de brindarle el apoyo necesario en el momento oportuno, pero evitando la dependencia.

Capacidad de brindar ternura, comprensión; delicadeza de trato, y paciencia ilimitada.

Capacidad de escucha, positivo, optimista, que valore oportunamente los éxitos y disminuya la importancia de los fracasos del alumno reflexivo.


Razón:
Al alumno reflexivo carece de confianza en si mismo, fácilmente cae en el desaliento y el egoísmo.

Ejemplo de una acción:

Descubrirle la alegría y satisfacción de la entrega y generosidad, al servicio de Dios y al prójimo desde la caridad con responsabilidad e iniciativa, en grupos de pastoral, catecismo, o con personas con necesidades espirituales, económicas.

Algún comentario:
Es muy importante diferenciar y conocer mejor a cada una de nuestras educandas a fin de ayudarles a su mejor formación en bien de nuestras familias y comunidades. Gracias por brindarnos esta maravillosa experiencia.