U. III: Las Propiedades de la Realidad. T. 3.1 La analogía

[Macris]

ALABADO SEA JESUCRISTO!!!!!

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo»
(Mt 5, 13- 14)
[8] Viajamos en el tren de la vida

1- Analogía de proporcionalidad propia
2- Analogía de atribución intrínsica
3-Analogía de proporcionalidad propia
4-Analogía de proporcionalidad impropia.
5-Analogía de atribucíon intrínsica.
6-Analogía de proporcionalidad propia.
7-Analiogía de proporcionalidad impropia.
8-Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica




UN SALUDO A TODOS MACRIS

[Belu]

Aunque retrasada en mis lecturas agradezco la oportunidad de seguir participando.
RESPUESTAS AL TEMA:
1)PROPIA
2)INTRÍNSECA
3)IMPROPIA
4IMPROPIA
5)INTRÍNSECA
6)PROPIA
7)IMPROPIA
8)IMPROPIA/METAFÓRICA
Analizar la manera en que nos conocemos y relacionamos para descubir la realidad misma, a la luz de la racionalidad que hace que nos reconozcamos como trascendentes, es lo más valioso de este curso. GRACIAS!

[Laura Aguilera]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo»
(Mt 5, 13- 14)
[8] Viajamos en el tren de la vida

1.- Analogía de proporcionalidad puesto existe una relación de similitud estructural o de proporción, no son el mismo tipo de animal claro está pero los miembros les sirven para lo mismo, para caminar, correr, etc.

2.- Analogía de atribución intrínseca, pues el agua que corre en los afluentes viene del mismo rio, los afluentes son una división del rio, una parte de un mismo todo.

3.- Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica.

4.- Analogía de proporcionalidad impropia igual que la anterior, pues hace una comparación metafórica con la realidad.

5.- Analogía de atribución intrínseca, porque el principal de ellos causa una perfección en todos los demás.

6.-. Analogía de de atribución extrínseca, es verdad que se habla en los 3 casos de "vida", pero el significado es diferente, por ejemplo solo un ser humano o un animal poseen vida, y mientras el otro tipo de vida es como un estado o forma de vivir, (no respiran).

7.- Analogía metafórica.

8.- Analogía metafórica.

Gracias por este tema, y perdón si mis respuestas en esta ocasión fueron muy resumidad, pero tengo mucho trabajo y me he dado una escapada para contestarlos.

Que Dios los bendiga.

[marali]

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIA
(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA
(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo»
o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45). (4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD METAFORICA
(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA
(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIA
(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14).
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD METAFORICA
( Viajamos en el tren de la vida.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD METAFORICA
_________________
Marali

[Marìa Josè Carregha]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14). ( Viajamos en el tren de la vida.

1.- ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIA
2.- ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA
3.- ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA
4.- ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA
5.- ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA
6.- ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA
7.- ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA
8.- ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA

[Jesús Velasco]

Participación en el foro


1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
Analogía de proporcionalidad propia

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
Analogía de atribución intrínseca

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45). (4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
Analogía de atribución intrínseca

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
Analogía de atribución extrínseca

(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14). ( Viajamos en el tren de la vida.
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica
Saludos en Xto.
_________________
Desde la colina de Santa Fe en la Ciudad de México D. F.,
Pueblo Hospital fundado por D. Vasco de Quiroga *Tata Vasco* hace más de 450 años...
Por Dios y por la Patria
Coatl

[Luis G Mtz]

Se me hizo algo complicado entender las analogías, pero con el ejemplo entiendo un poco mejor.

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre. =Analogía de proporcionalidad propia

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
= Analogía de atribución intrínseca

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
= Analogía de proporcionalidad propia.

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
= Analogía de proporcionalidad impropia

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
= Analogía de atribución intrínseca

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
= Analogía de proporcionalidad propia.

(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14). =Analogía de proporcionalidad impropia

( Viajamos en el tren de la vida.
= Analogía de proporcionalidad impropia


Saludos,, espero alcanzarlos pronto.
_________________
Luis G Mtz. "Güicho"

+ In hoc signum vinces +

[ukauka]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
Analogía de proporcionalidad propia.

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
Analogía de atribución intrínseca.

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
Analogía de proporcionalidad metafórica o impropia.

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
Analogía de proporcionalidad metafórica o impropia.

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
Analogía de atribución intrínseca.

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
Analogía de atribución extrínseca.

[b](7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14).
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica.

( Viajamos en el tren de la vida. [/b]
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica.

[Efrén Atilano López]

SEÑALE A QUE TIPO DE ANALOGIA SE REFIEREN LAS SIGUIENTES RELACIONES:
1. Las patas son para un caballo lo que las piernas para el hombre
Analogia de proporcionalidad propia
2.El agua de los afluentes proviene del mismo rio
Analogia de atribucion intrinseca
3. El reino de los cielos es como un tesoro encondido en el campo o como perla de gran valor
Analogia de proporcionalidad metafórica
4. La vida no es mas que una sombre ambulante
Analogia de proporcionalidad metafórica
5. Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro
Analogia de la realidad
6.La vida del perro,la vida de una institución,la vida de fé
Analogia de atribución extrínseca
7. Ustedes son la sal de la tierra,la luz del mundo
Analogía de proporcionalidad metafórica
8. Viajamos en el tren de la vida
Analogia de proporcionalidad metafórica

[Psicmcjp]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
Semejan estructura.
Respuesta: Analogía de proporcionalidad propia


(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
Respuesta: Analogía de atribución intrínseca

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45). (Shakespeare en Macbeth).
Respuesta: Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante»
Respuesta: Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
Respuesta: Analogía de atribución extrínseca

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
Respuesta: Analogía de proporcionalidad propia


(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14).
Respuesta: Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica
_________________
Psic. Marycarmen

[drmpa]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
Semejan estructura.
Respuesta: Analogía de proporcionalidad propia


(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
Respuesta: Analogía de atribución intrínseca

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor»
Respuesta: Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante»
Respuesta: Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
Respuesta: Analogía de atribución extrínseca

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
Respuesta: Analogía de proporcionalidad propia


(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14).
Respuesta: Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica
_________________
Margarita Pérez

[MARIA TERESA BARRIGA SOTO]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIO
(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA
(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA
(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA
(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD EXTRINSECA O IMPROPIA
(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIA
(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo»
(Mt 5, 13- 14)
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA
[8] Viajamos en el tren de la vida
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA

[maestra]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIA

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
ANALOGIA DE ATRIBUCION INTRINSECA

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
ANALOGIA DE ATRIBUCION EXTRINSECA

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD PROPIA

(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo»
(Mt 5, 13- 14)
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA

[8] Viajamos en el tren de la vida
ANALOGIA DE PROPORCIONALIDAD IMPROPIA O METAFORICA

Martha Lucia Reyes Diaz

[erick64]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo»
(Mt 5, 13- 14)
[8] Viajamos en el tren de la vida

(1) Proporcionalidad.
(2) de atribución intrínseca
(3) de proporcionalidad impropia o metafórica
(4) de proporcionalidad impropia o metafórica
(5) de atribución intrínseca
(6) de atribución extrínseca
(7) de proporcionalidad impropia o metafórica
( de atribución extrínseca
_________________
Erick Escobar Macías
erick_bernardo@hotmail.com
http://www.prodigyweb.net.mx/eome64/index.htm

[MIGUEL GONZALEZ]

1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
Es una analogía de proporcionalidad propia, existe una semejanza de que las dos le sirven para caminar)

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río
Es una analogía de atribución intrínseca.

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor»
Es de proporcionalidad propia, porque enlaza dicersoso sujetos y hay sememjanza de relación.

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
Es una analogía de proporcionalidad impropia o metafórica, al comparar la vida con una sombra ambulante, que camina.

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
Es una analogía de atribución intrínseca, porque la perfección se da en relación al libro.

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
Proporcionalidad propia: En los tres casos se puede hablar correctamente de una "vida" y se hace la comparación por en cuanto tienen en común de acuerdo sus niveles de perfección.

(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14).
Proporcionalidad impropia metafórica.
_________________
GLORIA A LA SANGRE DE CRISTO

[amayram]

[b]1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones: [/b]

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
Analogía de proporcionalidad propia, similitud estructural y de proporción.

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
Analogía de atribución intrínseca, el rio posee en sí mismo; el agua, participaran de su contenido los afluentes, en la medida en que se acerquen a el rio.

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
Analogía de proporcionalidad propia, similitud estructural y de proporción.

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica, se trata de una metáfora, una aplicación lógica, no real

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
Analogía de atribución intrínseca, el libro posee en sí mismo; la materia a tratarse, participaran de su contenido los estudiantes, en la medida en que se acerquen a el libro.

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
Analogía de proporcionalidad propia, similitud estructural y de proporción.

(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo»
(Mt 5, 13- 14)
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica, se trata de una metáfora, una aplicación lógica, no real.

[8] Viajamos en el tren de la vida
Analogía de proporcionalidad impropia o metafórica, se trata de una metáfora, una aplicación lógica, no real

Mariana

_________________
"Cuando te vaya bien aprovecha y cuando te vaya mal reflexiona, solo Dios sabe lo que sucederá despues...."

[marliz_marin@hotmail.com]

1. Señale a qué tipo de analogía se refieren las siguientes relaciones:

(1) Las patas son para un caballo lo que las piernas para un hombre.
R. Es una analogía de proporcionalidd propia, pues las patas de un caballo al igual que las piernas del hombre le sirven a cada uno para sostenerse y moverse.

(2) El agua de los afluentes proviene del mismo río.
R. Es una analogía de atribución intrínseca pues los afluentes surgen y llevan la misma agua que el río

(3) «El reino de los cielos es como un tesoro escondido en un campo» o «como una perla de gran valor» (Mt 13, 44-45).
R. Es una analogía de proporcionalidad impropia o poética, o metafórica, pues ninguna realidad material puede ser igual a la realidad sobrenatural y eterna que es el reino de los cielos

(4) «La vida no es más que una sombra ambulante» (Shakespeare en Macbeth).
R. Es también una analogía de proporcionalidad impropia o poética, o metafórica pues la vida no es un ente como lo es la nube, sino una realidad.

(5) Los estudiantes aprenden metafísica con el mismo libro.
R. Es una analogía de atribución extrínseca pues sólo el analogado – en este caso los estudiantes- principal posee realmente la perfección. El libro usado por un chimpancé no podría transmitir conocimiento. Solo los estudiantes, personas inteligentes pueden aprender de un libro – por eso la analogía de atribución es extrínseca.

(6) La vida del perro, la vida de una institución, la vida de fe.
R. Es una analogía de proporcionalidad propia: En los tres casos se puede hablar correctamente de "vida" que todos tienen en común de acuerdo sus niveles de perfección.

(7) «Ustedes son la sal de la tierra..., la luz del mundo» (Mt 5, 13- 14)
R. Es una analogía de proporcionalidad impropia o poética, no es posible comparar a las personas con la sal o con la luz, pero sí de una manera poética los efectos que ambos producen con su comportamiento: la sal da sabor y la luz ilumina. Las personas damos sabor – sentido a la vida, a la propia y ayudamos a dársela a la de los demás; e iluminamos la vida de nuestros hermanos con nuestras palabras y acciones que reflejan a Dios.

[8] Viajamos en el tren de la vida
R. También es una analogía de proporcionalidad impropia o poética. La vida se compara con un viaje en tren.